霞光中的孙老师 （风神物流有限公司 梁玮）
2005年7月，当许多高考生还沉浸在快乐的升学假期中时，以两分之差未过一本线的我，怀着沮丧和不甘离开家乡，走进了一所复读学校的大门。落榜是不幸的，但幸运的是，我遇到了改变我一生的班主任孙文娟老师。
开学第一天，本地的同学都在叽叽喳喳地谈论着这位六十多岁的“孙老巴子”（湖北潜江方言里的老人家、老婆婆）是如何从上海知青变为扎根湖北的厉害老师，如何使一个个垂头丧气的复读生在一年内扬眉吐气，考上北京、上海等地一流大学的种种事迹。等到这位满面红光的微胖老太站到讲台上，铿锵有力、掷地有声地发表了一通开班演讲后，我才发现，她的话竟像有魔力一般，激发了我奋发努力的热情。她以俞敏洪《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》为开篇，将她带过的高考反败为胜的学生事例娓娓道来，告诉大家一次高考失败不可怕，在挫折中奋发一年，就能找回自己想要的人生。复读的目标很明确，就是考上自己喜欢的大学，去自己想去的地方。孙老师讲完话，全班鸦雀无声，但从同学们涨红的脸上，我感受到了教室里升腾起的昂扬斗志。
孙老师精力充沛，记忆力超强。她所带的200多个学生，她只用一周多的时间就全部记住了名字。她常常说，一日之计在于晨，早晨多挤一些时间出来，一天的学习会更充实。在复读的三百多天里，孙老师每天早上六点就会准时出现在教室里，看着大家背单词、课文，一天都没有落下过。有她这位老人家作为早起的榜样，我每天起床都变得动力满满，偶尔早上四、五点去教室的时候，发现已经有十几个同学在放声早读了。每晚十点晚自习结束，总有同学学习到十一点多，而孙老师总会再来学校看一看，叮嘱大家早一点休息，确保第二天学习有良好精神状态。
她特别懂得复读生普遍自尊心强、敏感脆弱的心态，常常鼓励大家不懂就问，不要好面子，不要把问题留到高考战场上。一旦某个同学有情绪波动或者成绩异常了，孙老师都看在眼里，主动谈话了解问题和帮助解决。我那时是第一次住读，复读学校的宿舍环境非常简陋。她对我这样的住读生就更加关注，时不时就问我：“入住是否习惯，整个宿舍学习氛围如何，舍友们关系是否融洽？”原本艰苦而灰暗的复读生活，在孙老师的关心爱护下，变成了能为梦想奋战的幸福的事情。
孙老师给过我很多的鼓励、表扬，但有一次批评最令我记忆犹新。孙老师教语文，遣词用句算是我的强项，我的考试作文经常因引经据典而作为范文朗读和传阅。但当我在一次周考作文中引用“人不为己，天诛地灭”立论后，孙老师毫不留情地当着全班同学的面批评了我，告诉大家，“自私虽是天性，但无私才应该是大家追求的境界。文字是能体现作者的价值观的。一味追求华丽的辞藻，写不出真正的好文章。只有怀着健康向上的本心和立意，才能写好文，做好事。”她的这番话，我至今仍时时想起，反躬自省。
记不清做了多少套模拟题，也忘记用废了多少支笔，在孙老师的谆谆教导和不断鞭策下，充实而紧张的复读生活随着高考结束而落下了帷幕。在填报志愿的关键时刻，孙老师又成了我们最值得信赖的军师。她搬把椅子守在教室前面，每当有同学在择校时犹豫不决请她指导时，她都是笑呵呵地列举出他的性格特点、生活习惯，耐心地给出非常具体的建议。那一年，他带的学生里面只有20多个同学未过一本线。而我从本地人的口中得知，不止我们这一届，每届孙老师带的班级，考上重本线的比例都稳定在90%左右。
时隔十五年，每当忆起孙老师，我都仿佛看到，头发花白、面容慈祥的她每天迎着清晨的霞光，走进那个小小的复读学校，伫立在教室门口，在高低起伏的读书声中，守着复读的学子们，也守着一份份求学上进的希望。